№ | Код, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Наличие или отсутствие государственной аккредитации образовательной деятельности. Срок действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации) (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой | Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 53.02.03 | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) |
Основная образовательная программа среднего профессионального образования, интегрированная с образовательными программами основного общего и среднего общего образования в области искусств по специальности 53.02.03 "Инструментальное исполнительство" (по видам инструментов) |
Среднее профессиональное образование - Программа подготовки специалистов среднего звена | Очная | 6 лет 10 мес |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Ансамблевое исполнительство; Биология; Гармония; География; Дирижирование; Дополнительный инструмент; Естествознание; Изучение родственных инструментов; Иностранный язык; Инструментоведение; Информатика; История исполнительского искусства; История мировой культуры; История России. Всеобщая история; Камерный ансамбль; Квартетный класс; Концертмейстерский класс; Литература. Родная литература; Математика. Алгебра. Геометрия.; Музыкальная информатика; Музыкальная литература; Народная музыкальная культура; Обществознание (включая экономику и право); Однородный ансамбль; Оркестровый класс; Основы безопасности жизнедеятельности / Безопасность жизнедеятельности; Основы духовно-нравственной культуры народов России.; Основы композиции; Основы философии; Отечественная музыкальная литература XIX-XX вв.; Педагогические основы преподавания творческих дисциплин; Психология общения; Работа с оркестровыми партиями; Русский язык. Родной язык.; Сводный хор; Сольфеджио; Специальный инструмент (Инструменты народного оркестра); Специальный инструмент (оркестровые духовые и ударные инструменты); Специальный инструмент (оркестровые струнные инструменты); Специальный инструмент (фортепиано); Учебно-методическое обеспечение учебного процесса; Физика; Физическая культура; Химия; Хор; Чтение оркестровых партитур; Элементарная теория музыки. показать все |
Ансаблевое исполнительство; Концертмейстерская подготовка; Оркестровый класс; Учебная практика по педагогической работе; Фортепианный дуэт; Чтение с листа и транспозиция. показать все |
Положение о дистанционном обучении ССМШ |
2 | 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Фортепиано) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Изучение инструктивного репертуара; Изучение концертного репертуара; Изучение репертуара эпохи барокко; Иностранный язык; Исполнительский анализ музыкального текста; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История русской музыки; Камерный ансамбль; Концертмейстерский класс; Мелодика; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы джазовой импровизации; Основы интерпретации современной музыки; Основы экономической теории; Полифония; Современная зарубежная музыка; Современная нотация; Современная отечественная музыка; Современное фортепианное искусство; Специальный инструмент; Устройство и настройка фортепиано; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепианная музыка XX века; Фортепианный ансамбль; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (концертмейстерская); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
2 | 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Орган) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Вводный курс фортепиано; Гармония; Генерал бас; Изучение клавирных партитур; Иностранный язык; Искусство импровизации; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История клавирной музыки; История музыкальной педагогики; История русской музыки; Источниковедение; Камерный ансамбль; Концертмейстерский класс; Литургический орган; Мелодика; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная культура мира; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Настройка и ремонт старинных клавишных инструментов; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы экономической теории; Полифония; Родственный инструмент; Современная нотация; Сольфеджио; Специальный инструмент; Старинная нотация; Теория и история органостроения; Физическая подготовка; Философия; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (концертмейстерская); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
2 | 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Оркестровые струнные инструменты) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Изучение оркестровых трудностей; Изучение педагогического репертуара; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История композиции и интерпретации; История музыкальной педагогики; История русской музыки; Камерный ансамбль; Квартет; Композиторские техники в зарубежной музыке второй половины ХХ века; Мелодика; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Общий курс фортепиано; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы оркестрового дирижирования; Основы экономической теории; Современная зарубежная музыка; Современная камерная музыка: тембр, жанр, форма; Современная нотация; Сольфеджио; Специальный инструмент; Старинная музыка и историческое исполнительство; Углублённое изучение профессиональных дисциплин; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (оркестровая); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
2 | 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Оркестровые духовые и ударные инструменты) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Ансамбль духовых (ударных) инструментов; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Изучение концертного репертуара; Изучение оркестровых трудностей; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История композиции и интерпретации; История музыкальной педагогики; История русской музыки; Камерный ансамбль; Композиторские техники в зарубежной музыке второй половины ХХ века; Мелодика; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Общий курс фортепиано; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы оркестрового дирижирования; Основы экономической теории; Современная зарубежная музыка; Современная камерная музыка: тембр, жанр, форма; Современная нотация; Сольфеджио; Специальный инструмент; Старинная музыка и историческое исполнительство; Углублённое изучение профессиональных дисциплин; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (оркестровая); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
2 | 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Дирижирование; Изучение концертного репертуара; Изучение оркестровых трудностей; Иностранный язык; Инструментоведение; Инструментовка и переложение; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История музыкальной педагогики; История русской музыки; Камерный ансамбль; Мелодика; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Народное музыкальное творчество; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы экономической теории; Полифония; Родственный инструмент; Смешанный ансамбль; Сольфеджио; Специальный инструмент; Физическая подготовка; Философия; Фортепиано; Чтение с листа; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (оркестровая); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
3 | 52.03.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера-постановщика) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ балетных клавиров; Анализ мирового балетного репертуара; Анализ музыкальных произведений; Балетная пантомима; Безопасность жизнедеятельности; Дуэтный танец; Иностранный язык; Искусство балетмейстера (постановщика); Искусство моды; История (история России, всеобщая история); История зарубежной литературы; История зарубежной музыки; История изобразительного искусства; История костюма; История русской литературы; История русской музыки; История сценографии; История театра; История хореографического искусства; Лаборатория современного танца; Методология научного исследования в хореографии; Методы постановочной работы; Методы реконструкции классического наследия; Музыкальная драматургия; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальные формы; Наследие и репертуар: танцы кордебалета; Образцы классического наследия; Основы актерского мастерства; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы драматургии; Основы классического танца; Основы методики А.Вагановой; Современная литература; Структура и стили балетных спектаклей; Структура и стили современных танцевальных форм; Сценарная драматургия; Сценическое оформление спектакля; Техника акробатических поддержек; Техника классического танца; Физическая культура и спорт: анализ движения; Философия; Элективные курсы по физической культуре и спорту: хореографический тренаж, сценическое движение; Элементарная теория музыки; Эстетика. показать все |
Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (практика светового оформления спектакля); Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика работы в театре); Практика реконструкции классического наследия; Преддипломная практика; Творческая практика (практика работы с актером). показать все |
Положение о дистанционном обучении |
3 | 52.03.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера-постановщика) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очно-заочная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
3 | 52.03.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера-репетитора) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ балетных клавиров; Анализ мирового балетного репертуара; Анализ музыкальных произведений; Балетная пантомима; Безопасность жизнедеятельности; Дуэтный танец; Иностранный язык; Искусство балетмейстера (репетитора); Искусство моды; История зарубежной литературы; История зарубежной музыки; История изобразительного искусства; История костюма; История России; История русской литературы; История русской музыки; История сценографии; История театра; История хореографического искусства; Композиция экзерсиса; Методология научного исследования в хореографии; Методы реконструкции классического наследия; Методы репетиционной работы; Музыкальная драматургия; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальные формы; Наследие и репертуар: танцы кордебалета; Образцы классического наследия; Основы актерского мастерства; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы драматургии; Основы классического танца; Основы методики А.Вагановой; Основы российской государственности; Современная литература; Структура и стили балетных спектаклей; Структура и стили современных танцевальных форм; Сценарная драматургия; Сценическое оформление спектакля; Техника акробатических поддержек; Техника классического танца; Физическая культура и спорт: анализ движения; Философия; Элективные курсы по физической культуре и спорту: хореографический тренаж, сценическое движение; Элементарная теория музыки; Эстетика. показать все |
Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (практика светового оформления спектакля); Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика работы в театре); Практика реконструкции классического наследия; Преддипломная практика; Творческая практика (практика работы с актером). показать все |
Положение о дистанционном обучении |
3 | 52.03.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера-репетитора) |
Высшее образование - Бакалавриат | Заочная | 4 года 10 мес |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
3 | 52.03.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера-репетитора) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очно-заочная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
3 | 52.03.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство современного танца) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ балетных клавиров; Анализ мирового балетного репертуара; Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Дуэтный танец; Иностранный язык; Интердисциплинарные подходы в создании танцевальных форм; Искусство балетмейстера (композиция современного танца); Искусство моды; История (история России, всеобщая история); История зарубежной литературы; История зарубежной музыки; История изобразительного искусства; История костюма; История русской музыки; История сценографии; История театра; История хореографического искусства; Лаборатория современного танца; Математика движения; Методика преподавания современного танца; Методология научного исследования в хореографии; Методы постановочной работы; Музыкальная драматургия; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальные формы; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы драматургии; Партнеринг; Пилатес; Репертуар современного танца; Современная литература; Соматические техники; Структура и стили балетных спектаклей; Структура и стили современных танцевальных форм; Сценарная драматургия; Сценическое оформление спектакля; Техника классического танца; Техники современного танца; Технологии взаимодействия со зрителем; Физическая культура и спорт: анализ движения; Философия; Элективные курсы по физической культуре и спорту: хореографический тренаж, сценическое движение; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика (практика работы с хореографом); Исполнительская практика (практика работы с хореографом); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (практика светового оформления спектакля); Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика работы в танцевальной компании); Преддипломная практика; Творческая практика (практика работы в системе dance studies). показать все |
Положение о дистанционном обучении |
3 | 52.03.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство современного танца) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очно-заочная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
4 | 53.03.03 | Вокальное искусство |
Вокальное искусство (Академическое пение) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Анализ поэтического текста; Безопасность жизнедеятельности; Вокальный ансамбль; Гармония; Иностранный язык; Иностранный язык: немецкий; Иностранный язык: французский; История (история России, всеобщая история); История западноевропейской камерно-вокальной музыки; История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительского искусства; История отечественной камерно-вокальной музыки; История русской музыки; Камерное пение; Методика обучения; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы экономической теории; Русский язык и культура речи; Современное сольфеджио; Сольное пение; Сольфеджио; Сценическая речь; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика (камерный ансамбль); Исполнительская практика (концертно-камерная); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
4 | 53.03.03 | Вокальное искусство |
Вокальное искусство (Академическое пение) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очно-заочная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
5 | 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Древнерусское певческое искусство) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Введение в литургику; Введение в палеографию древнерусского певческого искусства; Византийская певческая традиция в современной культуре; Внебогослужебная духовная лирика; Вокальная подготовка; Вокальный ансамбль; Гармония; Древнерусские роспевы в духовной музыке и литургическое творчество русских композиторов второй половины XVII-XXI веков; Иностранный язык; Историография; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История и теория русской духовной музыки; История искусств; История русской музыки; История русской православной церкви; История традиционной музыкальной культуры народов России; История Христианства; Концертно-лекторская подготовка; Литература и искусство Древней Руси; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Методика проектной деятельности; Методика работы с вокальным ансамблем; Методика работы с музыкальными рукописными источниками Нового времени; Методика работы с музыкальными рукописными источниками Средневековья; Методика редакторской работы; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Народное музыкальное творчество; Основы акустического восприятия певческого голоса; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы нотографии (невменной); Основы экономической теории; Полифония; Поэтика гимнографии и древнерусского певческого искусства; Прикладное источниковедение и текстология древнерусских нотированнных рукописей; Профессиональная педагогическая подготовка; Современная зарубежная музыка; Современная отечественная музыка; Современные певческие традиции русского старообрядчества; Сольфеджио; Специальный класс; Теория музыки Древней Руси; Традиционная музыкальная культура русского старообрядчества; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Хоровое и регентское дело; Хоровое сольфеджио; Церковнославянский язык; Чтение и дешифровка древнерусских нотаций и хоровых партитур XVII-XVIII веков; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б,. показать все |
Архивно-библиографическая практика; Исполнительская практика; Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика (производственная); Педагогическая практика (учебная); Преддипломная практика; Творческая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
5 | 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Древнерусское певческое искусство) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очно-заочная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
5 | 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Этномузыкология) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Вокальный ансамбль (Фольклорный ансамбль); Гармония; Диалектология; Изучение педагогического репертуара; Иностранный язык; История зарубежной музыки; История и теория русской духовной музыки; История искусств; История России; История русской музыки; История фольклористики и этномузыкологии; Источниковедение русского музыкального фольклора; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Методика проектной деятельности; Методика работы с вокальным (фольклорным) ансамблем; Методика редакторской работы; Методика экспедиционной работы; Методы анализа музыкального фольклора; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальный фольклор народов Европы; Народная хореография; Народные музыкальные инструменты; Обработка и систематизация фольклорно-этнографических материалов; Основы архивного хранения фольклорно-этнографических материалов; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы нотографии; Основы российской государственности; Основы экономической теории; Основы этномузыкологии; Полифония; Поэтика фольклора; Практическое освоение традиционных народных музыкальных инструментов (балалайка / скрипка/ гармонь); Практическое освоение традиционных народных музыкальных инструментов (гусли); Профессиональная педагогическая подготовка; Расшифровка и анализ образцов музыкального фольклора; Региональные певческие стили; Современная зарубежная музыка; Современная отечественная музыка; Сольное пение; Сольфеджио; Специальный класс; Текстология музыкального фольклора; Теория музыкального фольклора; Традиционная музыкальная культура народов России; Физическая культура и спорт; Философия; Фольклор и русская музыкальная культура; Фортепиано; Элективные курсы по физической культуре и спорту: Общая физическая и профессионально-прикладная физическая подготовка, Дартс, Шахматы, Настольный теннис, Адаптивная физическая культура; Этнография восточных славян; Этнология. показать все |
Исполнительская практика; Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика (производственная); Педагогическая практика (учебная); Преддипломная практика; Творческая практика; Фольклорно-этнографическая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
5 | 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Этномузыкология) |
Высшее образование - Бакалавриат | Очно-заочная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (фортепиано) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Джазовая импровизация; Изучение инструктивного репертуара; Изучение репертуара эпохи барокко; Иностранный язык; Искусство импровизации; Исполнительский анализ музыкального текста; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История русской музыки; Камерный ансамбль; Концертмейстерский класс; Мелодика; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы интерпретации современной музыки; Основы экономической теории; Полифония; Современная зарубежная музыка; Современная нотация; Современная отечественная музыка; Современное фортепианное искусство; Специальный инструмент; Устройство и настройка фортепиано; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепианная музыка XX века; Фортепианный ансамбль; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Концертно-просветительская практика; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и навыков (концертмейстерская); Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (фортепиано) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (Концертный исторический клавир (орган, клавесин)) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Вводный курс фортепиано; Гармония; Генерал бас; Изучение клавирных партитур; Иностранный язык; Искусство импровизации; История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История клавирной музыки; История музыкальной педагогики; История России; История русской музыки; Источниковедение; Камерный ансамбль; Концертмейстерский класс; Литургический орган; Мелодика; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная культура мира; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Настройка и ремонт старинных клавишных инструментов; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы российской государственности; Основы экономической теории; Полифония; Родственный инструмент; Современная нотация; Сольфеджио; Специальный инструмент; Старинная музыка и историческое исполнительство; Старинная нотация; Теория и история органостроения; Физическая культура и спорт; Философия; Элективные курсы по физической культуре и спорту: Общая физическая и профессионально-прикладная физическая подготовка, Дартс, Шахматы, Настольный теннис, Адаптивная физическая культура; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Концертно-просветительская практика; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и навыков (концертмейстерская); Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (Концертный исторический клавир (орган, клавесин)) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (Концертные струнные инструменты) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Изучение оркестровых трудностей; Изучение педагогического репертуара; Иностранный язык; Интерпретация современной музыки; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История композиции и интерпретации; История музыкальной педагогики; История русской музыки; Камерный ансамбль; Квартет; Композиторские техники в зарубежной музыке второй половины ХХ века; Мелодика; Менеджмент в области музыкальной культуры; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Общий курс фортепиано; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы оркестрового дирижирования; Основы экономической теории; Современная зарубежная музыка; Современная камерная музыка: тембр, жанр, форма; Современная нотация; Сольфеджио; Специальный инструмент; Старинная музыка и историческое исполнительство; Углублённое изучение профессиональных дисциплин; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Концертно-просветительская практика; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и навыков (оркестровая); Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (Концертные струнные инструменты) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (Концертные духовые и ударные инструменты) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Ансамбль духовых (ударных) инструментов; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Изучение концертного репертуара; Изучение оркестровых трудностей; Иностранный язык; Интерпретация современной музыки; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История композиции и интерпретации; История музыкальной педагогики; История русской музыки; Камерный ансамбль; Композиторские техники в зарубежной музыке второй половины ХХ века; Мелодика; Менеджмент в области музыкальной культуры; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Общий курс фортепиано; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы оркестрового дирижирования; Основы экономической теории; Современная зарубежная музыка; Современная камерная музыка: тембр, жанр, форма; Современная нотация; Сольфеджио; Специальный инструмент; Старинная музыка и историческое исполнительство; Углублённое изучение профессиональных дисциплин; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Концертно-просветительская практика; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и навыков (оркестровая); Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (Концертные духовые и ударные инструменты) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (Концертные народные инструменты) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Дирижирование; Изучение концертного репертуара; Изучение оркестровых трудностей; Иностранный язык; Инструментоведение; Инструментовка и переложение; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительских стилей; История исполнительского искусства; История музыкальной педагогики; История русской музыки; Камерный ансамбль; Мелодика; Методика обучения игре на инструменте; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Народное музыкальное творчество; Общий курс фортепиано; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы экономической теории; Полифония; Родственный инструмент; Смешанный ансамбль; Сольфеджио; Специальный инструмент; Углублённое изучение профессиональных дисциплин; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Чтение с листа; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Концертно-просветительская практика; Педагогическая практика; Практика по получению профессиональных умений и навыков (оркестровая); Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
6 | 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства |
Искусство концертного исполнительства (Концертные народные инструменты) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
7 | 53.05.04 | Музыкально-театральное искусство |
Музыкально-театральное искусство (Искусство оперного пения) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Актерское мастерство; Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Вокальный ансамбль; Гармония; Иностранный язык; История зарубежной музыки; История искусств; История исполнительского искусства; История музыкально-театрального искусства; История России; История русской музыки; История театра; Камерное пение; Массовая музыкальная культура; Методика обучения; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальное исполнительство и педагогика; Оперный класс; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы поведенческого этикета Западной Европы; Основы российского поведенческого этикета; Основы российской государственности; Основы экономической теории; Современное сольфеджио; Сольное пение; Сольфеджио; Сценическая речь; Сценический бой; Сценическое движение; Танец; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Хор; Элективные курсы по физической культуре и спорту: Общая физическая и профессионально-прикладная физическая подготовка, Дартс, Шахматы, Настольный теннис, Адаптивная физическая культура; Эстетика. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (практика работы в оперном театре); Концертно-просветительская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая практика; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
7 | 53.05.04 | Музыкально-театральное искусство |
Музыкально-театральное искусство (Искусство оперного пения) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
8 | 53.05.02 | Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором |
Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором (Художественное руководство академическим хором) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Вокальная подготовка; Гармония; Дирижерская интерпретация хоровых произведений; Дирижирование; Древнерусское певческое искусство; Иностранный язык; История зарубежной музыки; История искусств; История России; История русской музыки; История хоровой музыки; Компьютерная аранжировка; Мелодика; Менеджмент в области музыкальной культуры; Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин; Методика преподавания специальных дисциплин; Методика работы с детским хором; Методика репетиционной работы; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Народное музыкальное творчество; Оратории и кантаты в музыке XX века; Основы акустического восприятия певческого голоса; Основы военной подготовки; Основы вокальной методики; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы композиции; Основы лекторского мастерства; Основы российской государственности; Основы экономической теории; Переложение музыкального произведения для различных составов творческих коллективов; Полифония; Профессиональная и педагогическая подготовка; Риторика и логика; Современная зарубежная музыка; Современная нотация; Современная отечественная музыка; Современное сольфеджио; Сольфеджио; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Чтение партитур; Элективные курсы по физической культуре и спорту: Общая физическая и профессионально-прикладная физическая подготовка, Дартс, Шахматы, Настольный теннис, Адаптивная физическая культура; Эстетика. показать все |
Концертно-просветительская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая практика; Творческая практика (практика работы с хором); Творческая практика (хоровой класс). показать все |
Положение о дистанционном обучении |
8 | 53.05.02 | Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором |
Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором (Художественное руководство академическим хором) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
8 | 53.05.02 | Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором |
Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором (Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Дирижирование; Иностранный язык; Инструментальные концерты; Интерактивные компьютерные технологии для музыканта; Искусство театральной режиссуры; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История искусств; История оркестровых стилей; История русской музыки; Мелодика; Менеджмент в области музыкальной культуры; Методика преподавания специальных дисциплин; Методика работы с вокалистами; Методика репетиционной работы; Музыкальная драматургия оперы; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Оратории и кантаты в музыке XX века; Основы генерал баса; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы дирижирования современным репертуаром; Основы оперной режиссуры; Основы хорового дирижирования; Основы экономической теории; Переложение музыкального произведения для различных составов творческих коллективов; Полифония; Профессиональная и педагогическая подготовка; Профессиональный репертуар; Работа над музыкальным спектаклем; Риторика и логика; Современная зарубежная музыка; Современная нотация, оркестровые трудности; Современная отечественная музыка; Сольфеджио; Техника игры на оркестровых инструментах; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Чтение партитур; Элективные курсы по физической культуре и спорту: ритмическая гимнастика, плавание, дартс, шахматы, настольный теннис, адаптированный курс А, адаптированный курс Б; Эстетика. показать все |
Концертно-просветительская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая практика; Творческая практика (практика работы в театре); Творческая практика (практика работы с оркестром). показать все |
Положение о дистанционном обучении |
8 | 53.05.02 | Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором |
Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором (Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
9 | 53.05.05 | Музыковедение |
Музыковедение |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Аналитический практикум; Безопасность жизнедеятельности; Введение в специальность; Гармония; Иностранный язык; Инструментоведение; Инструментовка; История зарубежной музыки (до середины XX века); История искусств; История национальных музыкальных школ; История оркестровых стилей; История России; История русской музыки: классический период; История русской музыки: современный этап; История русской музыки: ХХ век; История Санкт-Петербургской консерватории; Источниковедение и текстология; Массовая музыкальная культура; Мелодика; Методика преподавания музыкально-исторических дисциплин; Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин; Методология музыковедческого исследования; Мировая музыкальная культура; Модерн и австро-немецкая опера; Музыкальная драматургия оперы; Музыкальная информатика; Музыкальная историография; Музыкальная критика и журналистика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальная эстетика; Музыкально-теоретические системы; Музыкальный театр ХХ века; Народное музыкальное творчество; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы лекторского мастерства; Основы палеографии; Основы редактирования; Основы российской государственности; Основы экономической теории; Полифония; Профессиональная и педагогическая подготовка; Ритмический практикум; Современная зарубежная музыка; Сольфеджио; Специальный класс; Теория современной композиции; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Чтение партитур; Элективные курсы по физической культуре и спорту: Общая физическая и профессионально-прикладная физическая подготовка, Дартс, Шахматы, Настольный теннис, Адаптивная физическая культура; Эстетика. показать все |
Архивно-библиографическая практика; Журналистская практика; История Санкт-Петербургской консерватории; Лекторско-филармоническая практика; Педагогическая практика (музыкально-теоретические дисциплины, музыкально-исторические дисциплины); Преддипломная практика; Фольклорно-этнографическая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
10 | 53.05.06 | Композиция |
Композиция |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальных произведений; Безопасность жизнедеятельности; Гармония; Иностранный язык; Инструментоведение; Инструментовка; Инструментовка для ансамбля солистов; Интерактивные компьютерные технологии для музыканта; История зарубежной музыки; История искусств; История музыки кино; История национальных музыкальных школ; История оркестровых стилей; История России; История русской музыки; Композиторские школы ХХ века; Компьютерная аранжировка; Массовая музыкальная культура; Мелодика; Методика преподавания композиции; Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин; Музыкальная акустика; Музыкальная драматургия оперы; Музыкальная информатика; Музыкальная психология и педагогика; Музыкально-теоретические системы; Народное музыкальное творчество; Оратории и кантаты в музыке XX века; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы джазовой импровизации; Основы дирижирования; Основы российской государственности; Основы хорового письма; Основы экономической теории; Полифония; Профессиональная и педагогическая подготовка; Современная зарубежная музыка; Современная нотация; Современная отечественная музыка; Современные композиторские и исполнительские техники; Современный музыкальный театр; Сольфеджио; Сочинение; Физическая культура и спорт; Философия; Фортепиано; Чтение партитур; Элективные курсы по физической культуре и спорту: Общая физическая и профессионально-прикладная физическая подготовка, Дартс, Шахматы, Настольный теннис, Адаптивная физическая культура; Электронная и компьютерная музыка; Эстетика. показать все |
Концертно-просветительская работа; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая практика; Творческая практика; Творческая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
11 | 52.05.02 | Режиссура театра |
Режиссура театра (Режиссер музыкального театра) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ музыкальной драматургии; Безопасность жизнедеятельности; Ведение спектакля; Дирижерский анализ партитур; Иностранный язык; История зарубежной музыки; История зарубежной оперы; История изобразительных искусств; История кинематографа; История костюма; История литературы; История материальной культуры и быта; История музыкального театра; История отечественного изобразительного искусства; История России; История русской музыки; История русской оперы; История театра; Культурология; Мастерство актера; Методика работы с дирижером; Методика работы с певцом-актером; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальная режиссура; Организация театрального дела в России; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы методики преподавания актерского мастерства; Основы методики преподавания музыкальной режиссуры; Основы режиссуры массовых зрелищ; Основы создания режиссерского сценария; Основы телевизионной режиссуры; Основы экономической теории; Работа ассистента режиссера в музыкальном театре; Режиссерский анализ клавира; Русский язык и культура речи; Сценическая речь; Сценическое движение; Танец; Техника сцены; Физическая культура и спорт: фехтование; Философия; Элективные курсы по физической культуре и спорту: Общая физическая и профессионально-прикладная физическая подготовка, Дартс, Шахматы, Настольный теннис, Адаптивная физическая культура; Эстетика. показать все |
Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (практика работы в театре); Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика работы в театре); Преддипломная практика (подготовка дипломного спектакля с преподавателем); Творческая практика (художественное оформление спектакля); Творческая практика (художественное оформление спектакля); Художественно-творческая работа. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
11 | 52.05.02 | Режиссура театра |
Режиссура театра (Режиссер музыкального театра: режиссер балета) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Анализ режиссерских концепций; Анализ симфонических партитур; Балетная пантомима; Безопасность жизнедеятельности; Дуэтный танец; Зарубежная литература; Иностранный язык; История балета; История зарубежной музыки; История изобразительных искусств; История кинематографа; История костюма; История литературы; История материальной культуры и быта; История отечественного изобразительного искусства; История России; История русской музыки; История театра; Культурология; Лаборатория современно танца; Мастерство актера; Методика работы с дирижером; Методы репетиционной работы; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальная режиссура; Наследие зарубежного балета XX-XXI вв; Наследие исторического танца; Наследие классического танца XIX века; Наследие русского балета XX-XXI вв; Наследие современного танца; Наследие характерного танца; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы методики классического танца; Основы методики преподавания музыкальной режиссуры; Основы режиссуры массовых зрелищ; Основы создания режиссерского сценария; Основы управления и делопроизводства в театральном коллективе; Основы экономической теории; Реконструкция классического наследия; Репертуар кордебалета; Русский язык и культура речи; Структура и типы балетного спектакля; Сценарная драматургия; Сценическое движение; Танцы народов мира; Техника сцены; Техники современного танца; Физическая культура и спорт: работа с движением; Философия; Хореографический тренаж; Художественное оформление спектакля; Эстетика. показать все |
Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (практика светового оформления спектакля); Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика работы в театре); Практика работы с художником; Преддипломная практика (подготовка дипломного спектакля с преподавателем); Творческая практика (практика работы с актером); Творческая практика (практика работы с актером). показать все |
Положение о дистанционном обучении |
11 | 52.05.02 | Режиссура театра |
Режиссура театра (Режиссер музыкального театра: режиссер мюзикла) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Адаптивная физическая культура; Анализ музыкальной драматургии; Безопасность жизнедеятельности; Ведение спектакля; Дартс; Дирижерский анализ партитур; Иностранный язык; История зарубежной музыки; История изобразительных искусств; История кинематографа; История костюма; История литературы; История материальной культуры и быта; История музыкального театра; История отечественного изобразительного искусства; История отечественной музыкальной комедии и мюзикла; История развития западного мюзикла; История России; История русской музыки; История театра; Культурология; Мастерство актера; Методика работы с дирижером; Методика работы с певцом-актером; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальная режиссура; Настольный теннис; Общая физическая и профессионально-прикладная физическая подготовка; Организация театрального дела в России; Освоение использования технических, акустических средств в постановке мюзикла; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы методики преподавания актерского мастерства; Основы методики преподавания музыкальной режиссуры; Основы режиссуры массовых зрелищ; Основы российской государственности; Основы создания режиссерского сценария; Основы телевизионной режиссуры мюзикла; Основы экономической теории; Работа ассистента режиссера в музыкальном театре; Режиссерский анализ клавира; Современная хореография в музыкальном театре; Сценическая речь; Сценическое движение; Техника сцены; Физическая культура и спорт: фехтование; Философия; Шахматы; Эстетика. показать все |
Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (практика работы в театре); Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика работы в театре); Преддипломная практика (подготовка дипломного спектакля с преподавателем); Творческая практика (художественное оформление спектакля); Творческая практика (художественное оформление спектакля); Художественно-творческая работа. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
11 | 52.05.02 | Режиссура театра |
Режиссура театра (Режиссер музыкального театра: режиссер мюзикла) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
11 | 52.05.02 | Режиссура театра |
Режиссура театра (Режиссер музыкального театра: режиссер музыкального спектакля) |
Высшее образование - Специалитет | Очная | 5 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Адаптивная физическая культура; Анализ музыкальной драматургии; Безопасность жизнедеятельности; Ведение спектакля; Дартс; Дирижерский анализ партитур; Иностранный язык; История зарубежной музыки; История зарубежной оперы; История изобразительных искусств; История кинематографа; История костюма; История литературы; История материальной культуры и быта; История музыкального театра; История отечественного изобразительного искусства; История России; История русской музыки; История русской оперы; История театра; Культурология; Мастерство актера; Методика работы с дирижером; Методика работы с певцом-актером; Музыкальная психология и педагогика; Музыкальная режиссура; Настольный теннис; Общая физическая и профессионально-прикладная физическая подготовка; Организация театрального дела в России; Основы военной подготовки; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы методики преподавания актерского мастерства; Основы методики преподавания музыкальной режиссуры; Основы режиссуры массовых зрелищ; Основы российской государственности; Основы создания режиссерского сценария; Основы телевизионной режиссуры; Основы экономической теории; Работа ассистента режиссера в музыкальном театре; Режиссерский анализ клавира; Сценическая речь; Сценическое движение; Танец; Техника сцены; Физическая культура и спорт: фехтование; Философия; Шахматы; Эстетика. показать все |
Педагогическая практика; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (практика работы в театре); Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика работы в театре); Преддипломная практика (подготовка дипломного спектакля с преподавателем); Творческая практика (художественное оформление спектакля); Творческая практика (художественное оформление спектакля); Художественно-творческая работа. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
11 | 52.05.02 | Режиссура театра |
Режиссура театра (Режиссер музыкального театра: режиссер музыкального спектакля) |
Высшее образование - Специалитет | Очно-заочная | 6 лет |
Бессрочно
Отсутствует |
русский | |||
12 | 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Фортепиано) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Иностранный язык; Иностранный язык (второй иностранный язык); Иностранный язык (продвинутый уровень); История и теория музыкального исполнительства; Камерный ансамбль; Концертмейстерский класс; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Основы методологии научных исследований; Основы управления в сфере культуры; Проблемы исполнения современной музыки; Совершенствование исполнительского мастерства; Современное музыкальное искусство; Современные проблемы психологии и педагогики; Современный репертуар; Специальный инструмент; Философия науки и искусства. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (концертмейстерская); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
12 | 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Орган, клавесин) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Импровизация; Иностранный язык; Камерный ансамбль; Концертмейстерский класс; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Основы методологии научных исследований; Основы управления в сфере культуры; Проблемы исполнения современной музыки; Ремонт и настройка органа; Родственный инструмент; Совершенствование исполнительского мастерства; Современное музыкальное искусство; Современные проблемы психологии и педагогики; Специальный инструмент; Старинная и современная нотации; Философия науки и искусства. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (концертмейстерская); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
12 | 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Оркестровые струнные инструменты) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Изучение оркестровых трудностей; Иностранный язык; История и теория музыкального исполнительства; Камерный ансамбль; Квартет; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Основы методологии научных исследований; Основы управления в сфере культуры; Проблемы исполнения современной музыки; Совершенствование исполнительского мастерства; Современное музыкальное искусство; Современные проблемы психологии и педагогики; Современный репертуар; Специальный инструмент; Философия науки и искусства. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (оркестровая); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
12 | 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Оркестровые духовые и ударные инструменты) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Ансамбль духовых (ударных) инструментов; Изучение оркестровых трудностей; Иностранный язык; История и теория музыкального исполнительства; Камерный ансамбль; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Основы методологии научных исследований; Основы управления в сфере культуры; Проблемы исполнения современной музыки; Совершенствование исполнительского мастерства; Современное музыкальное искусство; Современные проблемы психологии и педагогики; Современный репертуар; Специальный инструмент; Философия науки и искусства. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (оркестровая); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
12 | 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство |
Музыкально-инструментальное искусство (Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Изучение оркестровых трудностей; Изучение современного репертуара; Иностранный язык; Исполнительская интерпретация современной музыки; Камерный ансамбль; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Музыкальное исполнительство: вопросы методики, теории и истории; Основы аранжировки и транскрипции; Основы методологии научных исследований; Основы редактуры нотного текста; Основы управления в сфере культуры; Совершенствование исполнительского мастерства; Современное музыкальное искусство; Современные проблемы психологии и педагогики; Специальный инструмент; Философия науки и искусства. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (оркестровая); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Практика репетиционной работы; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
13 | 52.04.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера-постановщика) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Академическое письмо; Анализ режиссерских концепций; Анализ симфонических партитур; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Искусство балетмейстера (постановщика); Источниковедение балета; Компьютерные и мультимедийные технологии в балетном искусстве; Либреттология и сценарная драматургия; Методика преподавания практических профессиональных дисциплин; Методика преподавания теоретических профессиональных дисциплин; Методология научного исследования в хореографии; Организация театрального дела в России; Репертуар современного балетного театра; Современная зарубежная музыка; Современные проблемы психологии и педагогики; Танцы народов мира; Теория драмы; Техника классического балета; Техника сцены; Техники современного танца; Философия науки и искусства; Художественное оформление спектакля. показать все |
Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Практика акробатических поддержек; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (практика работы с источниками); Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика репетиционной работы); Практика постановочной работы дипломного спектакля; Практика работы с актером; Практика работы с дирижером; Практика работы с режиссером; Практика работы с художником; Преддипломная практика; Творческая практика (практика работы с актером). показать все |
Положение о дистанционном обучении |
13 | 52.04.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера-репетитора) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Академическое письмо; Анализ мирового балетного репертуара; Анализ симфонических партитур; Иностранный язык; Информационно-коммуникационные технологии; Искусство балетмейстера (репетитора); Источниковедение балета; Компьютерные и мультимедийные технологии в балетном искусстве; Лаборатория современного танца; Методика классического танца; Методика преподавания практических профессиональных дисциплин; Методика преподавания теоретических профессиональных дисциплин; Методология научного исследования в хореографии; Организация театрального дела в России; Репертуар современного балетного театра; Современная зарубежная музыка; Современные проблемы психологии и педагогики; Танцы народов мира; Теория драмы; Терминология современного танца; Техника классического балета; Техника сцены; Техники современного танца; Философия науки и искусства; Художественное оформление спектакля. показать все |
Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Практика акробатических поддержек; Практика научного исследования; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (практика работы с источниками); Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика репетиционной работы); Практика работы в постановочной группе; Практика работы с актером; Практика работы с балетмейстером-постановщиком; Практика работы с дирижером; Преддипломная практика; Творческая практика (практика работы с актером). показать все |
Положение о дистанционном обучении |
13 | 52.04.01 | Хореографическое искусство |
Хореографическое искусство (Искусство балетмейстера-репетитора) |
Высшее образование - Магистратура | Очно-заочная | 2 года 6 мес |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский | |||
14 | 53.04.02 | Вокальное искусство |
Вокальное искусство (Академическое пение) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Вокальный ансамбль; Изучение современного репертуара; Иностранный язык; Камерное пение; Класс музыкального театра; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Основы методологии научных исследований; Основы управления в сфере культуры; Прохождение партий; Совершенствование исполнительского мастерства; Современное музыкальное искусство; Современные проблемы психологии и педагогики; Сольное пение; Сценическая подготовка; Философия науки и искусства. показать все |
Исполнительская практика; Исполнительская практика (практика работы в оперном театре); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
14 | 53.04.02 | Вокальное искусство |
Вокальное искусство (Академическое пение) |
Высшее образование - Магистратура | Очно-заочная | 2 года 6 мес |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский | |||
15 | 53.04.04 | Дирижирование |
Дирижирование (Дирижирование оперно-симфоническим оркестром) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Дирижирование; Иностранный язык; Инструментовка; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Методика работы с вокалистами; Методика репетиционной работы; Музыкальная эстетика; Музыкально-теоретические системы; Оратории и кантаты в музыке XX века; Основы методологии научных исследований; Основы оперной режиссуры; Основы управления в сфере культуры; Оформление научного текста; Профессионально-ориентированный научный перевод; Работа над музыкальным спектаклем; Совершенствование мастерства дирижирования; Современная нотация, оркестровые трудности; Современное музыкальное искусство; Современные проблемы психологии и педагогики; Философия науки и искусства; Чтение и анализ партитур. показать все |
Исполнительская практика (практика работы с оркестром); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Практика работы в театре; Практика работы с оркестром; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
15 | 53.04.04 | Дирижирование |
Дирижирование (Дирижирование академическим хором) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Дирижирование; Иностранный язык; История и теория хорового исполнительства; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Музыкально-теоретические системы; Основы методологии научных исследований; Основы управления в сфере культуры; Совершенствование мастерства дирижирования; Современная зарубежная хоровая музыка; Современная отечественная хоровая музыка; Современное музыкальное искусство; Современные проблемы психологии и педагогики; Философия науки и искусства; Хоровая аранжировка; Чтение и анализ партитур. показать все |
Исполнительская практика (хоровой класс); Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Практика работы с хором; Преддипломная практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
16 | 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Древнерусское певческое искусство) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Введение в медиевистику; Византийская певческая традиция; Греческий язык; Дешифровка византийских нотаций; Западноевропейская средневековая певческая традиция; Иеротопия; Иностранный язык; История западноевропейских средневековых певческих нотаций и реконструкция нотных текстов; Киево-литовская певческая традиция; Компьютерные технологии в нотопечатании; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Методы музыкального исполнительства (древнерусское певческое искусство); Методы обработки аудиовизуальной информации; Музыкальное исполнительство (древнерусское певческое искусство); Основы методологии научных исследований; Основы управления в сфере культуры; Реконструкция беспометных невменных нотаций; Современное музыкальное искусство; Специальный класс; Философия науки и искусства; Церковно-славянский язык; Эстетика. показать все |
Архивно-библиографическая практика; Исполнительская практика; Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Редакторская практика; Творческая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
16 | 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Древнерусское певческое искусство) |
Высшее образование - Магистратура | Заочная | 2 года 6 мес |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский | |||
16 | 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Древнерусское певческое искусство) |
Высшее образование - Магистратура | Очно-заочная | 2 года 6 мес |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский | |||
16 | 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Этномузыкология) |
Высшее образование - Магистратура | Очная | 2 года |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский |
Иностранный язык; История фольклористики и этномузыкологии; Мелогеография славянского музыкального фольклора; Методика преподавания профессиональных дисциплин; Методология этномузыкологических исследований; Методы компьютерной нотации; Методы музыкального (фольклорного) исполнительства; Методы этнологических исследований; Музыкально-историческое источниковедение; Музыкальное (фольклорное) исполнительство; Нематериальное культурное наследие; Обработка аудиовизуальной информации; Основы управления в сфере культуры; Современное музыкальное искусство; Современные проблемы фольклористики; Специальный класс; Философия науки и искусства; Эстетика. показать все |
Архивно-библиографическая практика; Исполнительская практика; Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Редакторская практика; Творческая практика; Фольклорно-этнографическая практика. показать все |
Положение о дистанционном обучении |
16 | 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Этномузыкология) |
Высшее образование - Магистратура | Заочная | 2 года 6 мес |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский | |||
16 | 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство |
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (Этномузыкология) |
Высшее образование - Магистратура | Очно-заочная | 2 года 6 мес |
Не аккредитована
Не предусмотрено
|
Русский | |||
17 | 50.06.01 | Искусствоведение, направленность Музыкальное искусство |
Искусствоведение |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 3 года |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Иностранный язык; История и философия искусства и культуры; История и философия науки; Музыкальная историография/Научно-музыкальное источниковедение; Музыкальное искусство; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Педагогика высшей школы/Психология художественного творчества; Профессионально ориентированный научный перевод. показать все |
Производственная практика (педагогическая); Учебная практика (научно-исследовательская). |
Положение о дистанционном обучении |
18 | 5.10. | Искусствоведение и культурология |
5.10.1. Теория и история культуры, искусства (профиль Музыкальное искусство) |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 3 года |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Иностранный язык; История и философия науки; Музыкальная историография/Научно-музыкальное источниковедение; Педагогика высшей школы/Психология художественного творчества; Профессионально-ориентированный научный пе-ревод; Специальная дисциплина научной специальности Музыкальное искусство. показать все |
Практика (педагогическая/научно-исследовательская/музыкально-редакторская). |
Положение о дистанционном обучении |
18 | 5.10. | Искусствоведение и культурология |
5.10.3. Виды искусства (Музыкальное искусство) (профиль Музыкальное искусство) |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 3 года |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Иностранный язык; История и философия науки; Музыкальная историография/Научно-музыкальное источниковедение; Педагогика высшей школы/Психология художественного творчества; Профессионально-ориентированный научный пе-ревод; Специальная дисциплина научной специальности Музыкальное искусство. показать все |
Практика (педагогическая/научно-исследовательская/музыкально-редакторская). |
Положение о дистанционном обучении |
19 | 53.09.05 | Искусство дирижирования (по видам) |
Искусство дирижирования (по видам) |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 2 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Иностранный язык; Искусство дирижирования; История и теория искусства дирижирования; История и философия искусства и культуры; История и философия науки; Методика преподавания искусства дирижирования в высшей школе; Музыкальный театр XX-XXI веков; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы исследовательской работы; Педагогика высшей школы/Психология художественного творчества; Практикум по оформлению научного текста; Практикум по профессионально-ориентированному переводу/Профессионально-ориентированный научный перевод; Проблемы исполнительской интерпретации. показать все |
Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Творческая практика. |
Положение о дистанционном обучении |
20 | 53.09.03 | Искусство композиции |
Искусство композиции |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 2 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Иностранный язык; Искусство композиции; История и теория искусства композиции; История и философия искусства и культуры; История и философия науки; Методика преподавания специальных дисциплин в высшей школе; Музыкальный театр XX-XXI веков; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы исследовательской работы; Педагогика высшей школы/Психология художественного творчества; Практикум по оформлению научного текста; Практикум по профессионально-ориентированному переводу/Профессионально-ориентированный научный перевод; Современные жанры и формы; Электронная музыкальная композиция. показать все |
Ассистентская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Творческая практика. |
Положение о дистанционном обучении |
21 | 53.09.02 | Искусство вокального исполнительства (по видам) |
Искусство вокального исполнительства (по видам) |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 2 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Иностранный язык; Искусство вокального ансамбля; Искусство вокального исполнительства; История и теория вокального исполнительства; История и философия искусства и культуры; История и философия науки; Методика преподавания вокального исполнительского искусства в высшей школе; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы исследовательской работы; Педагогика высшей школы/Психология художественного творчества; Практикум по оформлению научного текста; Практикум по профессионально-ориентированному переводу/Профессионально-ориентированный научный перевод; Проблемы исполнительской интерпретации. показать все |
Ассистентская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Творческая практика. |
Положение о дистанционном обучении |
22 | 53.09.01 | Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) |
Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) |
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 2 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Иностранный язык; Искусство ансамблевого исполнительства/Искусство импровизации/Искусство исполнительства на родственном инструменте; Искусство музыкально-инструментального исполнительства; История и теория инструментального исполнительства; История и философия искусства и культуры; История и философия науки; Методика преподавания искусства инструментального исполнительства в высшей школе; Основы государственной культурной политики Российской Федерации; Основы исследовательской работы; Педагогика высшей школы/Психология художественного творчества; Практикум по оформлению научного текста; Практикум по профессионально-ориентированному переводу/Профессионально-ориентированный научный перевод; Проблемы исполнительской интерпретации. показать все |
Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Творческая практика. |
Положение о дистанционном обучении |
23 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Общеразвивающая программа дополнительного образования для учащихся Школы-студии (сектор практики) Санкт-Петербургской государственной консерватории им.Н.А.Римского-Корсакова |
Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 5 лет |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Вокал; История искусства; Композиция; Скрипка; Сольфеджио; Флейта; Фортепиано; Фортепиано в подготовительной группе; Хоровой класс. показать все |
Не предусмотрено |
Не проводится с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
24 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Искусство концертного исполнительства (по видам инструментов) / Музыкально-инструментальное искусство (по видам инструментов) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Гармония; Русский язык; Сольфеджио; Специальный инструмент. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
25 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Музыкально-театральное искусство (Искусство оперного пения) / Вокальное искусство (Академическое пение) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Русский язык; Сольное пение; Сольфеджио; Элементарная теория музыки. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
26 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Гармония; Дирижирование; Русский язык; Сольфеджио; Фортепиано. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
27 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (Художественное руководство академическим хором) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Гармония; Дирижирование; Русский язык; Сольфеджио; Фортепиано; Хоровой класс. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
28 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Композиция | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Гармония; Русский язык; Сольфеджио; Сочинение; Фортепиано. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
29 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Хореографическое искусство (искусство балетмейстера-репетитора, искусство балетмейстера-постановщика) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Искусство балетмейстера; Русский язык; Тренаж классического танца. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
30 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (этномузыкология) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Гармония; Основы этномузыкологии; Русский язык; Сольфеджио. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
31 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам инструментов) / Музыкально-инструментальное искусство (по видам инструментов) (без теории) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Русский язык; Специальный инструмент. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
32 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Вокальное искусство (Академическое пение) / Искусство вокального исполнительства (Сольное пение) (без теории) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Русский язык; Сольное пение. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
33 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Искусство вокального исполнительства. Академическое пение (камерное пение) (без теории) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Камерное пение; Русский язык; Сольное пение. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
34 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром) (без теории) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Дирижирование; Русский язык; Фортепиано. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
35 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором (Художественное руководство академическим хором) (без теории) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Дирижирование; Русский язык; Фортепиано; Хоровой класс. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
36 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Композиция (без теории) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Русский язык; Сочинение; Фортепиано. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
37 | не предусмотрен | не предусмотрен | Общеобразовательная (общеразвивающая) программа для иностранных граждан - Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (этномузыкология) (без теории) | Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | Очная | 1 год |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Основы этномузыкологии; Русский язык. | Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении |
38 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Методические и педагогические аспекты преподавания игры на фортепиано |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
39 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Концертмейстерское мастерство |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
40 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Современные проблемы курса фортепиано для музыкантов разных специальностей |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
41 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Камерный ансамбль как форма творческой коммуникации |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
42 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Оркестровые струнные инструменты: современные проблемы исполнительства и методики преподавания |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
43 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Оркестровые духовые инструменты: современные проблемы исполнительства и методики преподавания |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
44 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Оркестровые народные инструменты: актуальные вопросы преподавания игры на инструменте |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
45 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Теоретические и практические аспекты преподавания в классе сольного пения |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
46 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Теоретические и практические аспекты преподавания в классе камерного пения |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
47 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Современные проблемы теории и истории музыкального искусства |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
48 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Основы этномузыкологии |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
49 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Древнерусское певческое искусство |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
50 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Оперно-симфоническое дирижирование в ракурсе инструментовки и основ композиции |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
51 | не предусмотрен | не предусмотрен |
История и теория хорового дирижирования |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
52 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Современные тенденции в искусстве дирижирования оркестром народных инструментов |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
53 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Изучение современных тенденций и направлений в области преподавания актерского мастерства в оперном и музыкальном театре |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
54 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Искусство хореографа |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
55 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Искусство композиции |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
56 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Современные аспекты исполнительства и методики преподавания исторического клавира |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
57 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Теория музыки в современной практике музицирования» (авторский курс проф. Бергер Н.А.) |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
58 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Теория музыки в современной практике музицирования - методика освоения элементов гармонии на занятиях сольфеджио и специальности» (авторский курс проф. Бергер Н.А.) |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
59 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Психолого-педагогические методы работы в системе музыкального образования на современном этапе |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
60 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Органостроение, ремонт и настройка органа – теория и практика |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
61 | не предусмотрен | не предусмотрен |
Инструментальное исполнительство в современном образовательном пространстве. Методические и педагогические аспекты преподавания: традиции и новаторство |
Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | Очная | Не менее 16 и до 250 часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Учебные предметы, курсы, дисциплины отсутствуют. Имеется примерный тематический план, который варьируется с учетом пожелания обучающегося/заказчика. показать все |
Не предусмотрено |
может проводиться в дистанционном формате по запросу обучающегося/заказчика |
62 | не предусмотрен | не предусмотрен | Педагог музыкально-теоретических дисциплин в сфере дополнительного образования детей и взрослых (с элементами направления «Музыка для всех») | Дополнительное профессиональное образование - Профессиональная переподготовка | Очная | Не менее 252 академических часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Методика преподавания дисциплины «Сольфеджио» на базе электронного клавишного инструмента; Методика преподавания теории музыки и элементов гармонии в рамках дисциплины «Сольфеджио» на базе электронного клавишного инструмента; Методика преподавания элементов музыкальной грамоты на уроках музыки в общеобразовательных школах; Методика применения нотных редакторов для создания наглядных пособий и иных методических материалов в курсе сольфеджио; Методика формирования междисциплинарных связей между дисциплинами «Сольфеджио» и «Музыкальная литература»; Музыкальная психология и педагогика на современном этапе. показать все |
Практики отсутствуют. |
Положение о дистанционном обучении |
63 | не предусмотрен | не предусмотрен | Дирижирование оперно-симфоническим оркестром | Дополнительное профессиональное образование - Профессиональная переподготовка | Очная | Не менее 252 академических часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Дирижирование; Инструментовка; Полифония; Работа над музыкальным спектаклем; Чтение партитур. | Практики отсутствуют. |
Положение о дистанционном обучении |
64 | не предусмотрен | не предусмотрен | Концертное исполнительство (клавесин, орган) | Дополнительное профессиональное образование - Профессиональная переподготовка | Очная | Не менее 252 академических часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | История органного искусства; Камерный ансамбль; Клавесин; Настройка и ремонт органа; Орган; Основы импровизации. | Практики отсутствуют. |
Положение о дистанционном обучении |
65 | не предусмотрен | не предусмотрен | Искусство оперного пения | Дополнительное профессиональное образование - Профессиональная переподготовка | Очная | Не менее 252 академических часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский | Актерское мастерство; Итальянский язык; Оперный класс; Сольное пение; Сценическое движение; Танец. | Практика работы в оперном театре. |
Положение о дистанционном обучении |
66 | не предусмотрен | не предусмотрен | Искусство хореографа (балетмейстера-постановщика, балетмейстера-репетитора) | Дополнительное профессиональное образование - Профессиональная переподготовка | Очная | Не менее 252 академических часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Академическое письмо; Анализ мирового балетного репертуара; Анализ симфонических произведений; Балетная пантомима; Дуэтный танец; Искусство балетмейстера-постановщика; Искусство балетмейстера-репетитора; Источниковедение балета; Лаборатория современного танца; Методы постановочной работы; Основы сценарной драматургии; Основы театрального дела в России; Сценарная драматургия; Техника классического танца; Тренаж классического танца; Тренаж современного танца; Художественное оформление спектакля. показать все |
Практика. |
Положение о дистанционном обучении |
67 | не предусмотрен | не предусмотрен | Преподаватель фортепиано в сфере дополнительного образования детей и взрослых | Дополнительное профессиональное образование - Профессиональная переподготовка | Очная | Не менее 252 академических часов |
Государственной аккредитации не подлежит
Не предусмотрено
|
русский |
Изучение инструктивного репертуара; Исполнительский анализ музыкального текста/Устройство и настройка фортепиано; История исполнительского искусства; История музыкальной педагогики; Методика обучения игре на фортепиано; Музыкальная психология; Музыкальное исполнительство и педагогика; Фортепиано. показать все |
Педагогическая практика. |
Положение о дистанционном обучении |
№ | Наименование общеобразовательной программы | Уровень образования | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Наличие или отсутствие государственной аккредитации образовательной деятельности. Срок действия государственной аккредитации (при наличии государственной аккредитации) (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой | Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 не предусмотрен | ООП начального общего образования для профессиональной образовательной организации, реализующей образовательную программу среднего профессионального образования в области искусств, интегрированную с образовательными программами основного общего и среднего общего образования | Общее образование - Начальное общее образование | Очная | 4 года |
Бессрочно
Отсутствует |
русский |
Дополнительный инструмент (фортепиано) / Чтение с листа; Изобразительное искусство (ИЗО); Иностранный язык; Литературное чтение. Литературное чтение на родном языке (русский); Математика и информатика. Математика; Музыка (Слушание музыки и музыкальная литература); Окружающий мир (человек, природа, общество); Основы религиозных культур и светской этики; Ритмика; Русский язык. Родной язык (русский); Сводный хор; Сольфеджио; Специальный инструмент; Технология; Физическая культура; Хор. показать все |
Не предусмотрено |
Положение о дистанционном обучении ССМШ |